3年生のページ
Japanese School in Vienna Third Grade

・小学部3年生の活動の様子です。
・随時更新しています。

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全校レクリエーション
2018/11/15

業間休みに企画委員が考えた、全校レクリエーションを行いました。

内容は学校に関するクイズです。
学校の階段、蛇口、黒板の数は?
○○先生のすきな動物は?などです。

どのグループもみんなで話し合いながら真剣に考えていました。

理科(テスター作り)
2018/11/14

理科で電流が流れるかのテスターを作りました。学校じゅうのあらゆるところでチェックです。

算数(球)
2018/11/13

どこからみても円にみえるもの。
どこで切っても円のもの。

球(きゅう)です。

学校にある球を探したい!ということでまたもや学校の
中から探し出しました。子どもたちが真っ先に目をつけたのは体育倉庫です。

たくさんの球を見つけられて嬉しそうでした。

バザー
2018/11/12

土曜日にバザーがありました。
5,6年生が小物や漢字キーホルダーを売り、売れた個数から、
だいたいどれくらいの売り上げになったのかみんなで予想をしました。

国語(食べ物のひみつを教えます)
2018/11/09

「すがたをかえる大豆」を学習した後に米や麦が何にすがたをかえているのか気になっていた子供たち。

この後、子供たちが気になったことが次の学習につながります。
次は自分たちで「すがたをかえる○○」を考えて説明文を書きます。

「すがたをかえる米」、「すがたをかえる牛乳」、「すがたをかえる魚」でそれぞれ調べてみることにしました。
お米はせんべいになり、牛乳はバターになり、魚はかまぼこになりますね。他にはどんなものに変身するのでしょうか。

これから調べていきましょう!

朝の会
2018/11/08

朝の会の様子です。
今日は中学生と4年生と一緒に歌を歌いました。
いつもは4人ですが、今日は14人です。


国語(すがたをかえる大豆)
2018/11/07

各段落の最初に「また、」や「そのように、」などの接続語がでてきます。

「段落の始めについているよ。」
説明文を読んで気づいた子供達でした。

学習しているうちに、2年生で「まず、つぎに、そして、さらに、」を使って話すことを学習したことを思い出し、2年生の教科書から探し出しています。

前に学習したことがつながった瞬間でした。

ドイツ語
2018/11/06

Was machst du gerne zu Hause?
(あなたは家で何をすることが好きですか?)


この質問の答えを文にして書いてみました。
einやeineやeinenの違いにも気を付けて書きました。

持久走記録会
2018/11/03

授業参観が終わったらいよいよ持久走です。

3年生は1000メートル走ります。今までの記録を更新できるのか!?みんな一生懸命走って完走しました。

結果は…
なんと3年生からウィーン日本人学校の新記録達成者が2人も出ました。
これからも自分に負けずに色んなことに挑戦していきましょう。

授業参観
2018/11/03

後期が始まってから初めての授業参観です。

国語の授業で「すがたをかえる大豆」の学習をしました。前期に学習した「こまを楽しもう」に続き2度目の説明文です。説明文と言えば??

「問い」と「答え」があります。でも今回の説明文には「問い」が見当たりません。よくよく読んでみると「問い」が隠れていることがわかりました。自分たちで「答え」に合う「問い」を考えました。

また、「答え」の後ろには詳しく説明が書かれています。説明が書かれている部分をよく読んで大豆のことをたくさん知ることができました。

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